Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Explorar el uso de los sentidos a través de diferentes actividades.
Nombrar las características de diferentes elementos del entorno conectándolos con los sentidos.
Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.
Escrito sobre la historia de la transfusión de sangre en Colombia.
Ganar consciencia sobre los diferentes sentidos imaginando situaciones en las que no los tengamos.
Reconocer el ciclo de vida de los huevos.
Identificar diferentes fases del desarrollo de los huevos.
Llevar los resultados de actividades atléticas de velocidad, salto y lanzamiento.
Leyenda sobre la creación del lago Titicaca.
Leyenda sobre la fundación de Roma.
Organizar la información sobre una persona para escribir su biografía.
Conocer cómo se adaptan diferentes tipos de animales.
Observar acciones y determinar los momentos del día a los cuales corresponden.
Observar la naturaleza y el entorno para formular y responder preguntas relacionadas con lo que más le llama la atención a los estudiantes.
Leyenda japonesa sobre Sentaro y la vida eterna.